Активные методы обучения английскому: виды, цели, задачи
К активным способам обучения относятся методы проведения круглого стола, мозгового штурма, деловой игры, игровые методики для детей.
Чем интересны активные методы обучения английскому языку?
Наряду с методиками, популярными в нынешней системе преподавания английского, хорошую результативность демонстрируют, так называемые, активные способы обучения иностранному языку. К ним относятся такие приёмы, как:
- круглый стол;
- мозговой штурм;
- деловая игра;
- игровая методика (используется для детей).
Безусловно, активные методы имеют свои особенности и применяются для вполне конкретных целей. О них нужно рассказывать глубоко и отдельно. А если коротко и о главном, то суть заключается в следующем:
- Круглый стол.
Всё начинается с обозначения учителем некоторой проблемы, для разрешения которой ученикам предстоит выполнить конкретные задания.
И при этом научиться:
- оценивать значимость проблемы;
- взвешивать позиции «за» и «против»;
- прогнозировать результат, которым может завершиться проделанная работа и т.д. Что ещё потребуется от учащихся?
Они должны стремиться быть услышанными и понятыми. А для этого надо уметь:
- выражать собственную точку зрения по обсуждаемому вопросу;
- приводить убедительные доводы, чтобы найти общее решение.
- Мозговой штурм.
Приёмы этого метода нацеливают учеников на обсуждение и принятие решения по какой-то проблеме.
Согласно правилам проведения мозгового штурма, участников нужно разделить на 2 группы:
- «генераторы идей» (они предлагают идеи);
- «эксперты».
Эксперты после окончания «штурма» должны объективно оценить вклад каждого «генератора» в решение общей проблемы.
- Деловая игра.
Учитель должен подготовить необходимые материалы для проведения игры по изученной теме. А также познакомить учеников с правилами игры.
Обычно игровые задания должны воспроизводить ситуации, имеющие место в реальном общении с его проблемами и задачами.
Например:
- поиск работы и трудоустройство;
- совершение какой-либо сделки;
- деловая поездка и т.д.
4. Игровая методика изучения английского языка для детей.
Её успешный результат полностью зависит от умения учителя пробудить живой интерес ребёнка к предмету.
Для этого выбирают игровые формы занятий по изучаемым темам:
- лексика;
- грамматические конструкции и другие.
В результате, дети учатся без принуждения, легко запоминают учебный материал. И при этом у них развиваются навыки владения английской речью.
Подводя итого, надо сказать, что для учителя внедрение активных методов в учебный процесс – это дополнительная нагрузка. Ведь он должен многое продумать и организовать. Но результат оправдывает затраченные усилия с обеих сторон. Поэтому такая учёба будет просто в кайф.
